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C++结构体(C++结构体定义)

目录
  • 一、结构体的定义
  • 二、创建具体的变量(3种)
  • 三、结构体数组
  • 四、结构体指针
  • 五、结构体嵌套结构体
  • 六、结构体做函数参数
    • 1、值传递
    • 2、地址传递
  • 七、结构体中const使用场景
    • 总结

      一、结构体的定义

      ?
      1 2 3 4 5 6 struct Student { string name; int age; int score; };

      二、创建具体的变量(3种)

      ?
      1 2 3 4 struct Student s1; s1.name = "张三"; s1.age = 18; s1.score = 90;
      ?
      1 struct Student s1 = {"李四" ,19 , 80 };
      ?
      1 2 3 4 5 6 7 8 9 struct Student { string name; int age; int score; }s3; s3.name = "王五"; s3.age = 18; s3.score = 89;

      三、结构体数组

      ?
      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 struct Student stuArray[3] = { {"张三" , 20 , 92}, {"李四" , 18 , 89}, {"王五" , 24 , 95} }; stuArray[2].name = "赵六";// 把王五改为赵六 //遍历结构体数组 for(int i =0; i < 3;i++) { cout << "姓名:" << stuArray[i].name << "年龄:" << stuArray[i].age << "分数:" << stuArray[i].score <<endl; }

      四、结构体指针

      利用操作符-> 可以通过结构体指针访问结构体属性。

      ?
      1 2 3 4 struct Student s = {"张三", 18, 90}; struct Student *p = &s; //通过指针访问结构体变量中的数据 cout << "姓名:" << p->name << endl;

      五、结构体嵌套结构体

      ?
      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 struct student { String name; int age; int score; } struct teacher { int id; String name; int age; struct student stu; }
      ?
      1 2 teacher t; t.stu.name;

      六、结构体做函数参数

      1、值传递

      ?
      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 void printStudent(struct Student s1) { cout << "姓名:" <<s1.name << "年龄:" << s1.age << "分数" << s1.score; } int main(){ struct Student s1; s1.name = "张三"; s1.age = 18; s1.score = 95; printStudent(s1); }

      2、地址传递

      ?
      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 void printStudent(struct Student * s1) { cout << "姓名:" << p->name << "年龄:" << p->age << "分数" << p->score; } int main(){ struct Student s1; s1.name = "张三"; s1.age = 18; s1.score = 95; printStudent(&s1); }

      七、结构体中const使用场景

      ?
      1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 void printStudent(const Student * s1) { cout << "姓名:" << p->name << "年龄:" << p->age << "分数" << p->score; } int main(){ struct Student s1; s1.name = "张三"; s1.age = 18; s1.score = 95; printStudent(&s1); }

      总结

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      原文链接:https://blog.csdn.net/qq_26082507/article/details/120396912

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